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    Vereadora Veinha do Valmar denuncia abandono de escola no Ramal do Socó pela Prefeitura  de Tarauacá

    Por Portal Estado do Acre Notícias

     A vereadora Veinha do Valmar fez uma grave denúncia sobre as condições precárias da Escola Eduardo dos Santos Morais, localizada no Ramal do Socó, zona rural do município de Tarauacá. Em vídeo publicado nas redes sociais na manhã deste sábado, a parlamentar mostrou o estado de abandono da instituição e cobrou providências urgentes da Prefeitura de Tarauacá.

    Nas imagens, é possível ver a estrutura da escola deteriorada, com sinais de falta de manutenção e condições inadequadas para o funcionamento das aulas. A vereadora afirma que a situação coloca em risco a segurança e o bem-estar dos estudantes e profissionais da educação.

    “Essa é a realidade da escola Eduardo dos Santos Morais. Um verdadeiro descaso com nossas crianças e com a comunidade do ramal do Socó. A educação não pode ser tratada com esse abandono”, afirmou Veinha do Valmar durante a gravação.

    A parlamentar também destacou o abandono das obras da nova unidade escolar, que, segundo ela, estão paralisadas há meses. A construção, que deveria oferecer uma estrutura moderna e adequada aos alunos da zona rural, já apresenta sinais de deterioração, mesmo sem ter sido concluída.

    “O que foi feito até agora já está se estragando por falta de cuidado. É dinheiro público sendo desperdiçado enquanto nossos alunos continuam estudando em um prédio sem condições”, denunciou a vereadora.

    A denúncia reacende o debate sobre a fiscalização e transparência na aplicação dos recursos públicos destinados à educação no município. Moradores do Ramal do Socó também relatam que a comunidade tem enfrentado dificuldades devido à precariedade da infraestrutura escolar e do acesso à região, especialmente em períodos de chuva.

    Enquanto isso, pais e alunos aguardam respostas e soluções concretas. “Queremos apenas que nossos filhos tenham um lugar digno para estudar”, disse um morador da localidade, que preferiu não se identificar.