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Mãe decidiu abrir mão da própria formatura para não roubar o momento dos três filhos, mas eles se recusaram a deixá-la de fora e a família acabou vivendo uma cena rara: mãe, dois irmãos gêmeos e a irmã se formaram juntos na mesma universidade em um único fim de semana
Escrito por Ana Alice
Publicado em 12/08/2026 às 23:36
Atualizado em 12/08/2026 às 23:37
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Uma coincidência acadêmica reuniu Allison Jedson e os três filhos na mesma temporada de formaturas da Universidade de Rhode Island, transformando cinco cerimônias em três dias em uma celebração familiar rara e compartilhada.
Quando Allison Jedson percebeu que concluiria seu doutorado justamente no mesmo período em que seus três filhos terminariam a universidade, sua primeira preocupação não foi organizar uma grande comemoração.
Ela cogitou evitar a própria formatura para não tirar dos filhos o protagonismo daquele momento.
Ethan, Alex e Emily Jedson, porém, rejeitaram a ideia.
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Os três queriam a mãe ao lado deles.
Assim, entre 16 e 18 de maio de 2025, quatro integrantes da mesma família participaram das cerimônias de formatura da Universidade de Rhode Island, nos Estados Unidos, transformando um fim de semana que já seria especial para cada estudante em uma celebração familiar incomum.
Allison recebeu o doutorado em Prática de Enfermagem.
Seu filho Ethan concluiu formações em finanças, contabilidade, economia aplicada e espanhol; Alex, irmão gêmeo de Ethan, terminou Engenharia Mecânica e espanhol; e Emily, a mais nova, graduou-se em cinesiologia e dietética.
A coincidência não havia sido planejada quando cada um iniciou sua formação.
Foi resultado de diferentes caminhos acadêmicos que, depois de alguns anos, acabaram levando mãe e filhos ao mesmo palco no mesmo fim de semana.
Mãe quis evitar a própria formatura para preservar o momento dos filhos
Allison já tinha uma longa ligação com a Universidade de Rhode Island antes de começar o doutorado.
Ela havia concluído a graduação em Enfermagem na instituição em 1993 e o mestrado na mesma área em 1997.
Anos depois, retornou para cursar o doutorado em Prática de Enfermagem.
O plano inicial era terminar essa nova etapa antes dos filhos.
Segundo relato publicado posteriormente pelo The Washington Post, Allison começou o programa de doutorado em 2021 e esperava concluí-lo em 2024.
Problemas tecnológicos encontrados durante sua pesquisa acabaram atrasando o cronograma.
O trabalho envolvia a implementação de uma alternativa de testes domiciliares e pela internet para infecções sexualmente transmissíveis entre universitários.
Quando percebeu que a conclusão poderia coincidir com as formaturas dos filhos, Allison considerou terminar em outro período.
A preocupação era bastante específica: não queria que sua conquista acadêmica diminuísse a atenção dedicada a Ethan, Alex e Emily.
Ethan recordou que a mãe tentou convencê-los de que seria melhor não participar da mesma temporada de formaturas para não “roubar o momento” dos filhos.
A reação dos três foi imediata.
“Não, de jeito nenhum. Assim é ainda melhor. Você tem que se formar com a gente”, contou Ethan ao recordar a resposta dada à mãe.
O que Allison via inicialmente como uma possível disputa pela atenção tornou-se, para os filhos, justamente o elemento que tornaria aquela formatura diferente de todas as outras.
Universidade de Rhode Island já fazia parte da história da família Jedson
A relação dos Jedson com a Universidade de Rhode Island começou décadas antes de Ethan, Alex e Emily entrarem na instituição.
Christian Jedson, marido de Allison e pai dos três jovens, formou-se em Engenharia Mecânica em 1991 e concluiu um mestrado em Administração de Empresas em 2001.
Allison também conheceu Christian quando os dois eram estudantes da universidade no início da década de 1990.
Depois de se casarem e formarem uma família, permaneceram em West Greenwich, no estado de Rhode Island.
A proximidade fez com que a universidade aparecesse na infância dos filhos muito antes das inscrições para o ensino superior.
Ethan contou que ele e os irmãos frequentavam acampamentos de verão ligados ao campus W. Alton Jones quando eram crianças.
Seu primeiro emprego também foi naquele ambiente, trabalhando como monitor de um dos acampamentos.
Ainda assim, estudar na mesma universidade dos pais não era uma decisão automática.
Ethan Jedson chegou a se candidatar a 20 universidades
Quando começou a procurar uma instituição para cursar o ensino superior, Ethan ampliou bastante as possibilidades.
Ele enviou candidatura para 20 universidades, o limite permitido pela plataforma de inscrições utilizada naquele processo.
Mesmo morando a cerca de meia hora da Universidade de Rhode Island e conhecendo a instituição desde a infância, participou de uma visita ao campus antes de tomar sua decisão.
O fator decisivo acabou sendo acadêmico.
Uma vizinha da família, Donna Gamache-Griffiths, trabalhava na coordenação do programa internacional de negócios da universidade e havia apresentado a Ethan as possibilidades oferecidas pela formação.
O programa permitia combinar estudos empresariais e um idioma com uma experiência internacional prolongada.
Alex encontrou uma estrutura semelhante no programa internacional de Engenharia.
Os irmãos gêmeos escolheram cursos planejados para cinco anos, período maior que a graduação tradicional de quatro anos seguida por muitos estudantes norte-americanos.
Essa diferença de duração seria fundamental para a coincidência que apareceria no fim da trajetória.
Ano de estudos na Espanha ajudou a unir as datas de formatura
Ethan e Alex passaram um ano estudando no exterior durante a graduação.
Os dois foram para a Espanha, enquanto Emily, mais nova, avançava por uma formação convencional de quatro anos nos Estados Unidos.
Ethan estudou na Universidade de Zaragoza.
A experiência exigiu que o espanhol deixasse de ser apenas uma disciplina universitária e se transformasse em ferramenta para resolver situações básicas da vida cotidiana.
Segundo ele, os conhecimentos adquiridos nas aulas ajudavam, mas viver no país impunha outro nível de aprendizado.
“Você precisa falar para comer e encontrar um lugar para morar”, resumiu ao descrever a experiência.
Como os programas de Ethan e Alex duravam cinco anos, enquanto Emily completaria o curso em quatro, os calendários dos três irmãos acabaram se encontrando em 2025.
Ao mesmo tempo, o atraso inesperado no doutorado de Allison colocou a mãe exatamente na mesma turma de formandos.
Uma coincidência acadêmica que não fazia parte do planejamento original estava formada.
Assista o vídeo
Ethan terminou a universidade com quatro áreas de formação
Entre os irmãos, Ethan construiu uma trajetória acadêmica particularmente ampla.
Ele começou combinando finanças e espanhol, mas percebeu que poderia concluir essa formação antes do período previsto.
Em vez de antecipar a saída da universidade, decidiu acrescentar novas áreas.
Primeiro incluiu economia aplicada.
Mais tarde, quando a Faculdade de Negócios passou a permitir a combinação de duas especializações dentro da própria unidade, acrescentou contabilidade.
Ao final, havia estudado finanças, contabilidade, economia aplicada e espanhol.
Para Ethan, as áreas não funcionavam como conhecimentos isolados.
Ele explicava que conceitos aprendidos em uma disciplina apareciam novamente em outra, especialmente quando informações contábeis eram utilizadas para compreender decisões financeiras e tendências econômicas.
Seu desempenho também o colocou entre estudantes de destaque da universidade.
Na época da formatura, Ethan informou ter média acadêmica de 3,96 em uma escala máxima de 4 pontos e recebeu o prêmio de pesquisa Joel Dirlam.
Ethan e Alex também receberam uma distinção por excelência nos estudos de espanhol.
Alex e Emily seguiram formações diferentes na mesma universidade
Embora a atenção inicial da reportagem da universidade estivesse concentrada em Ethan, os irmãos também construíram trajetórias próprias.
Alex concluiu formações em Engenharia Mecânica e espanhol, combinação relacionada ao programa internacional de Engenharia que o levou a passar um período na Espanha.
Emily terminou graduações em cinesiologia e dietética.
Além dos estudos, praticava hóquei no gelo e chegou a ser capitã por duas temporadas da equipe feminina da universidade.
Ela e Alex também atuaram como árbitros de hóquei em competições realizadas em diferentes partes dos Estados Unidos durante o período universitário.
O pai era o único integrante imediato da família que não receberia um novo diploma naquele fim de semana.
A explicação era simples: Christian já havia passado pelo mesmo ritual duas vezes na Universidade de Rhode Island.
A família chegou a brincar que faltava apenas ele iniciar outro curso para que os cinco pudessem se formar juntos.
Quatro formandos precisaram encaixar cinco cerimônias em três dias
Ter quatro integrantes da mesma família concluindo cursos simultaneamente trouxe um problema prático: como estar presente em todas as formaturas.
A Universidade de Rhode Island distribuiu as cerimônias das diferentes faculdades entre sexta-feira (16), sábado (17) e domingo (18) de maio de 2025, no Thomas M. Ryan Center, em Kingston.
A primeira cerimônia ocorreu na manhã de sexta-feira, quando Allison participou da formatura da área de Enfermagem.
Poucas horas depois, a família já estava novamente no local para a cerimônia da Faculdade de Artes e Ciências.
No sábado, chegou a vez de Emily, pela Faculdade de Ciências da Saúde.
Domingo começou com a formatura da Faculdade de Negócios, relacionada à formação de Ethan, e terminou com a cerimônia de Engenharia, da qual Alex participou.
Foram, portanto, cinco cerimônias em apenas três dias.
Em uma delas, enquanto Allison atravessava o palco para receber o doutorado, Emily gritou das arquibancadas para avisar ao público que aquela era sua mãe.
A manifestação provocou aplausos no ginásio.
Era justamente o tipo de atenção que Allison havia tentado evitar.
Desta vez, porém, vinha dos próprios filhos.
Depois da formatura, cada integrante da família seguiu seu caminho
A coincidência terminou naquele fim de semana.
Depois das comemorações, os caminhos profissionais e acadêmicos voltaram a se separar.
Ethan já havia conseguido uma oportunidade no banco J.P. Morgan em Nova York depois de realizar um estágio anterior na instituição em Boston.
A Universidade de Rhode Island informou, antes da formatura, que ele começaria em julho de 2025 como analista na área de banco privado.
Emily planejava seguir para a Universidade de Connecticut para cursar uma pós-graduação.
Alex avaliava diferentes propostas profissionais quando concluiu Engenharia.
Allison, por sua vez, continuou ligada à própria Universidade de Rhode Island.
Em 2026, a instituição ainda a apresenta como enfermeira de prática avançada nos serviços de saúde da universidade, onde integra a equipe desde 2014, agora também com o título de doutora em Prática de Enfermagem.
Conteúdo reproduzido originalmente em: clickpetroleoegas por Ana Alice.